Apprendre à philosopher dans l'antiquité-inédit

L’ouvrage de I. et P. Hadot constitue une introduction au Manuel d’Epictète,
œuvre stoïcienne majeure du iie siècle de notre ère, ainsi qu’au commentaire
du Manuel rédigé trois siècles plus tard par le néoplatonicien Simplicius. Une
approche d’ensemble de ces œuvres, de leurs caractéristiques formelles et
doctrinales, ainsi que l’étude de quelques thèmes choisis (la distinction de «
ce qui dépend de nous » et de « ce qui ne dépend pas de nous », les paraboles
de l’escale et du banquet, le rapport entre religion et philosophie)
permettent de cerner des postures philosophiques fondamentales, touchant la
question de la piété, celle du destin et du libre arbitre, ou encore de notre
rapport aux maux et à la mort. Par là, ce livre à deux voix représente aussi
et avant tout une méditation sur le sens fondamental de l’activité
philosophique dans l’Antiquité ; comme l’écrivent les auteurs : « En utilisant
la méthode exégétique, nous avons eu l’intention de répondre à une
interrogation, à la fois historique et existentielle : comment apprenait-on à
philosopher dans l’Antiquité ? Car le Manuel et son commentaire par Simplicius
peuvent nous apporter de précieux renseignements sur la nature exacte et la
pratique de la philosophie antique. »